



Vaša ocena: 



Ocena 4,7 od 13 glasov
Ocenite to novico!
Pred 20 leti je mladi znanstvenik nadrejenemu v Cernu izročil dokument s predlogom, kako znanstvenikom omogočiti izmenjavo podatkov. Rodil se je svetovni splet.
Marca 1989 se je nadrejenemu Tima Bernersa Leeja v Evropski organizaciji za jedrske raziskave (Cern) dokument z naslovom "Informacijsko upravljanje: predlog" zdel "nedoločen, a razburljiv", zato je projektu dal zeleno luč. Čez leto oziroma dve je svetovni splet zaživel v praksi.
Berners Lee je zasluge za pomoč pri razvoju spleta pripisal znanstvenikom z vsega sveta. "Ustvarjalni ljudje s celega planeta so postali vpleteni. Začel sem dobivati elektronsko pošto od ljudi z različnih območij in iz različnih držav, ki so menili, da bi bila odlična ideja, če bi na spletu sodelovali vsi," je pojasnil.
Sprva so ga za izmenjavo, pregledovanje in komentiranje raziskav uporabljali jedrski fiziki v Evropi, za širši krog uporabnikov pa je tehnologija postala dostopna leta 1991, ko Cern ni mogel več zagotavljati njenega nadaljnjega razvoja. Dve leti pozneje je organizacija sprejela odločitev, da za svoj izum ne bo uveljavljala licenčnine. "Brez tega bi ta tehnologija umrla," je na slovesnosti ob obletnici v Ženevi povedal Berners Lee.
Splet je z elektronsko pošto in različnimi socialnimi mrežami dodobra spremenil način komuniciranja, nepregledna množica strani omogoča iskanje različnih podatkov, številni, ki so svoje zamisli uresničili, pa so na račun s spletom povezanih tehnologij obogateli.
Pasti in prednosti spleta
Robert Cailliau, eden izmed izumiteljev spleta, je navdušen nad njegovim razvojem, še posebej nad storitvami, kot je Wikipedia, ki omogoča široko izmenjavo znanja in podatkov prek spleta. Manj navdušen je nad vse večjim oglaševanjem na spletu, zaskrbljen pa je zaradi vprašanj varovanja identitete in zaščite otrok. Bernersa Leeja, danes raziskovalca na Massachusetts Institute of Technology v ZDA in profesorja računalništva na univerzi Southampton v Veliki Britaniji, pa skrbi predvsem vse večje zbiranje podatkov o obnašanju uporabnikov spleta.
Berners Lee meni, da je prihodnost spleta svetla, napoveduje, da se bo še naprej razvijal. Čemur smo priča zdaj, je le vrh ledene gore, pravi. Prihodnost spleta vidi v mobilni telefoniji.
V Sloveniji je v populaciji od 10 do 75 let je kar 63 odstotokov uporabnikov spleta oziroma milijon 57 tisoč Slovencev.
T. V.
Na situacijo uporabe spleta in vzgojo pri uporabi spleta si apliciraj sam.
Pri najboljši volji ne morem. Začel si že z zelo slabim primerom. Otrok se bo najbolje naučil zakaj je ogenj nevaren, ko se bo (rahlo) opekel. Seveda moraš imeti pregled nad situacijo (da si ne zažge česa), ampak po tvoji logiki lahko 20 let skačeš pred njim in ugašaš vse ognje kjer bi se lahko on morebiti opekel. Oprosti, ampak tudi najmanjšega pojma o otrokovi psihi nimaš.
10. skcaminoreal (14.03.2009 || 22:12:00)
In velika večina se ne giblje v skrajnosti, pač pa je še kako normalna in racionalna.
Posamezniki mogoče navidez že....
..aha, hvala za infromacijo. NIsem vedel tega.
Kar poglej kako je izrojena družba v ZDA, ki so ta način prignali do skrajnosti.
Družba v ZDA ni prav nič izrojena. In velika večina se ne giblje v skrajnosti, pač pa je še kako normalna in racionalna.
Je pa izrojena pamet nekaterih posameznikov, tako v ZDA, po svetu, kot tukaj. Neredko jih srečamo tudi na forumu, kjer stresajo svoje ozke in naučene poglede, skregane z vsako logiko, na vse okoli sebe.
Zvenim precej kontradiktorno, ane. Pa ni.
A) Moj otrok se igra okoli odprtega ognja. -- Ustavim ga, mu razložim, da je to nevarno,
in vztrajam, da naj se gre raje igrat drugam, ker se bo drugače lahko opekel. Ogenj pa pustim,
da greje naprej.
B) Moj otrok se igra z ognjem. -- Najprej ogenj ugasnem, tamalmu vzamem vžigalnik, šele
potem mu začnem razlagat, zakaj je igranje z ognjem nevarno. Najprej poseg, nato vzgoja.
Na situacijo uporabe spleta in vzgojo pri uporabi spleta si apliciraj sam.
Za nadzor nad posameznikovimi odločitvami in stališči pa pač ne.
Kako da ne? Citiram tebe: "V tem pogledu dam prav totolitarnemu [sic] poseganju/omejevanju pri svobodni izrabi spleta."
problem je v tem, da človek spoznava stvari, ki jih ne pozna, bodisi so to dobre
ali slabe reči. In potem razmišlja, si izoblikuje svoje stališče ter se svobodno odloči po svoji vesti.
Vzgoja je potrebna zato, da se otroka ali odraslega posvari o negativnih posledicah,
ki jih ima - v tem primeru splet - na razvoj, počutje, okoliščine, zdravje. Šele potem
se lahko kot samostojen subjekt odločim, kako danosti lahko izkoristim sebi v prid. Svobodno.
To pa le, "totalitarno izvajanje" zahteve, da se je potrebno vzgojiti in poučiti o vseh novostih, za to sem.
Za nadzor nad posameznikovimi odločitvami in stališči pa pač ne. Sej se razumemo. Meja je žal tanka.
Internet in splet nista ista pojma. internet se je razvil že konec 60 let
internet > www ;)
Diskrepanca med tema dvema je davek, ki ga plačujemo s svojim duševnim (ne)zdravjem, dekadenco.
V tem pogledu dam prav totolitarnemu poseganju/omejevanju pri svobodni izbrabi spleta.
Spletna vzgoja v šole!