Predlogi
Ni najdenih zadetkov.
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Ni najdenih zadetkov.
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
V 7. oddaji možgane razgibavajo Matic, Jure in Marcel iz OŠ dr. Vita Kraigherja Ljubljana (rumeni) ter Nataša, Anja in Svit iz OŠ Srečka Kosovela Sežana (vijolični), roke pri zlaganju lončkov pa Ana, Nika in Neca iz OŠ Gustava Šiliha Velenje ter Alina, Alja in Maks iz OŠ Frana Roša Celje. V kvizu ekipama zapiha svež veter, v labirintu tokrat napneta lok, med kemijskimi elementi prepoznata vsiljivca, preglavice pa jima povzroča sivka. In če se vijolični hitreje vrtijo v štiri in tričetrtinskem taktu, rumene bolj nosi polna luna. Kdo je rekorder kviza in kdo hitreje polira lončke, pa v oddaji. Kviz Male sive celice preverja znanje in veščine sedmošolcev, osmošolcev in devetošolcev. Dvaintrideset tekmovalnih šol iz osmih različnih regij Slovenije se preizkusi v znanju matematike, logike, poznavanju kulturne dediščine, športa, družbe, astronomije, kemije, biologije, tehnike, gospodinjstva, zgodovine, geografije, človeškega telesa in glasbe. V posebni rubriki Hitri lončki pa svoje spretnosti preizkusijo še druge trojke osnovnošolcev od petega razreda naprej.
V 18. oddaji mušketirje in tigrice skozi vprašanja popeljeta kar sam Beethoven in njegova muza. Luka, Arian in Nil iz OŠ Rodica (rumeni) ter Eva, Julija in Tilka iz OŠ Naklo (vijolične) se tako soočijo z veselo šolo, simfoničnim orkestrom, glasbo iz kraljestva živali, časovnimi pasovi in geometrijo. Načrte jim prekriža sekanta, malo jih opeče kresnička, odrešita pa obris neevropske države in Beethovnova želja. Za napetost, ki ne popušča do samega konca, poskrbi še premetavanje črk. Komu gresta bolje od rok gradnja in podiranje piramid iz lončkov, OŠ Elvire Vatovec Prade (Neža, Saša in Iva) ali OŠ Kamnica (Nika, Mai in Amadej), pa v pustni oddaji. Kviz Male sive celice preverja znanje in veščine sedmošolcev, osmošolcev in devetošolcev. Dvaintrideset tekmovalnih šol iz osmih različnih regij Slovenije se preizkusi v znanju matematike, logike, poznavanju kulturne dediščine, športa, družbe, astronomije, kemije, biologije, tehnike, gospodinjstva, zgodovine, geografije, človeškega telesa in glasbe. V posebni rubriki Hitri lončki pa svoje spretnosti preizkusijo še druge trojke osnovnošolcev od petega razreda naprej.
Kateri pripomoček bi Ludwigu van Beethovnu omogočil polnovredno življenje? a) polžev vsadek b) Braillova pisava c) Morsejeva abeceda d) invalidski voziček
V Sloveniji okoli 60 % elektrike proizvedejo hidro- in termoelektrarne. Preostalo elektriko dobimo iz jedrske, sončnih in vetrnih elektrarn. Ocenite, kolikšen delež elektrike v Sloveniji proizvede jedrska elektrarna. Zapiši/povej svoj odgovor!
Nizu soglasnikov dodajte samoglasnike in se poigrajte s presledki, tako da boste dobili vsebinsko ustrezne besede, imena ali fraze. Tokratni vsebinski sklopi: 1. Del gasilske opreme 2. Slovenski filmi, ki imajo v naslovu osebno ime - (npr.: »Vloga za Emo« ali »Kekec«) 3. Evropske države, ki so postale samostojne po letu 1990 - (npr.: Slovenija)
Drugi krog kviza Malih sivih celic otvorijo Ajda, Lana in Neža iz OŠ Vavta Vas (rumene) ter Lenart, Julija in Vid iz OŠ Mežica (vijolični), Hitrih lončkov pa Manca, Vid ter Nik iz OŠ Franja Malgaja Šentjur in Gašper, Laren ter Anej iz OŠ Kajetana Koviča Poljčane. Kviz popestrimo s trojno dozo zabave: rock koncertom, praznovanjem rojstnega dne in sprehodom po rdeči preprogi v Los Angelesu. Vmes tekmovalci uspešno rešijo še sudoku in se povzpnejo na Triglav. Vijoličnim povzročajo težave rimski bogovi, rumenim pa ogledala. Kdo se je kot blisk prebil skozi labirint in kdo bo prvi četrtfinalist, pa v 17. oddaji. Kviz Male sive celice preverja znanje in veščine sedmošolcev, osmošolcev in devetošolcev. Dvaintrideset tekmovalnih šol iz osmih različnih regij Slovenije se preizkusi v znanju matematike, logike, poznavanju kulturne dediščine, športa, družbe, astronomije, kemije, biologije, tehnike, gospodinjstva, zgodovine, geografije, človeškega telesa in glasbe. V posebni rubriki Hitri lončki pa svoje spretnosti preizkusijo še druge trojke osnovnošolcev od petega razreda naprej.
Majina teta živi v Evropi in je naravna govorka jezika, ki ni uradni jezik Evropske unije. Maji je ob rojstnem dnevu posnela voščilo. Katero voščilo je tetino? Poslušaj in izberi med voščili: a - b - c - d!
Tinka mora pri zgodovini opisati starorimske bogove, po katerih so dobili imena planeti našega osončja. S katerim opisom se je zmotila? a) Bog vojne b) Boginja ljubezni in lepote c) Boginja sreče in usode d) Bog neba in grmenja
Listamo knjigo Reformatorji v stripu, ki na duhovit način predstavijo čudežnega dečka. Že v otroštvu je bil prepoznan njegov velik talent za jezik, zato so ga šolali in postal je veliki Jurij Dalmatin. Tisti, ki je v slovenščino prevedel Biblijo. Strip sta brala in se ob njem smejala Juš in Ema. Dobro poslušaj prispevek! Vprašanje iz področja Razumevanje sporočila se glasi: Knjiga Reformatorji v stripu predstavlja obdobje slovenske reformacije in zgodbe nekaterih njenih glavnih predstavnikov. Zakaj je v delu dosti starinskih izrazov iz 16. st., s katerimi je imela Ema težave? a) Ker besede kažejo, da je bila knjiga prvič izdana v preteklosti. b) Ker besede bralcu omogočajo lažje vživetje v obravnavani čas. c) Ker sta z besedami pisca želela predstaviti pravo podobo razumevanja preteklosti. d) Ker je z besedami iz 16. st. delo bolj zabavno.
V letu 2019 smo ločili skoraj 73 % komunalnih odpadkov. Najboljši so bili prebivalci Gorenjske, s kar 79 % ločenih odpadkov. Ocenite, koliko odstotkov odpadkov so ločili v obalno-kraški regiji, kjer jim je šlo najslabše. Povej/zapiši svojo oceno!
Žiga se je odločil, da bo poleti obiskal čim več krajev ob vodi. Katero izmed spodnjih slik je posnel v tujini? Izberi med sličicami: a - b - c - d!
Za ogrevanje vas čakajo tri enake naloge za obe ekipi. Ugotovite, kaj manjka, in to zapišite oziroma narišite. Možen je le en pravilen odgovor, zanj dobite 5 točk. Na voljo imate 10 sekund ... #TuEU #močjavnosti @evropski.parlament.ljubljana @europeanparliament
Z družino se vozite po avtocesti in opazujete registrske tablice avtomobilov, ki jih prehitevate. Katero od tablic ste med drugim opazili? Izberi med sličicami: a - b - c - d! #TuEU #močjavnosti @evropski.parlament.ljubljana @europeanparliament
V 15. oddaji se za osmino finala v kvizu potegujejo Karin, Rebeka in Klemen iz OŠ Tabor Logatec (rumeni) ter Lucija, Nejla in Matic iz OŠ Miška Kranjca Ljubljana (vijolični). Pika nogavička jim ne povzroča preglavic, evropske zastave ob znanju veselo plapolajo, za napetost poskrbi tudi dobra genetska zasnova, nekoliko jih zaslepi le sonce, ki med vožnjo sveti skozi zadnje okno. Komu bo v kvizu uspelo pripeljati v osmino finala in komu v hitrih lončkih, kjer tekmujejo Luka, Maj in Lan iz OŠ Prežihovega Voranca Bistrica ter Mark, Filip in Vito iz OŠ Lucija, pa v Malih sivih celicah. Kviz Male sive celice preverja znanje in veščine sedmošolcev, osmošolcev in devetošolcev. Dvaintrideset tekmovalnih šol iz osmih različnih regij Slovenije se preizkusi v znanju matematike, logike, poznavanju kulturne dediščine, športa, družbe, astronomije, kemije, biologije, tehnike, gospodinjstva, zgodovine, geografije, človeškega telesa in glasbe. V posebni rubriki Hitri lončki pa svoje spretnosti preizkusijo še druge trojke osnovnošolcev od petega razreda naprej.
Tri enake naloge za obe ekipi. Ugotovite, kaj manjka, in to zapišite oziroma narišite. Možen je le en pravilen odgovor, zanj dobite 5 točk. Na voljo imate 10 sekund ... Začnimo! #TuEU #močjavnosti @evropski.parlament.ljubljana @europeanparliament
Diagram prikazuje množici zastav, ki pripadajo sosednjim državam dveh evropskih držav. Katera zastava manjka v polju roza barve? Izberi med sličicami: a - b - c - d! #TuEU #močjavnosti @evropski.parlament.ljubljana @europeanparliament
Nizu soglasnikov dodajte samoglasnike in se poigrajte s presledki, tako da boste dobili vsebinsko ustrezne besede, imena ali fraze. Tokratni vsebinski sklopi: 1. Klasične računalniške igre 2. Znane Slovenke z dvema priimkoma 3. Neevropske države, manjše od Slovenije #TuEU #močjavnosti @evropski.parlament.ljubljana @europeanparliament
V šolskem letu 2020/21 je bilo v Sloveniji 975 vrtcev. 128 vrtcev in njihovih enot je bilo v Ljubljani. Ocenite, koliko vrtcev smo imeli v istem šolskem letu v Mariboru. Povej/zapiši svojo oceno! #TuEU #močjavnosti @evropski.parlament.ljubljana @europeanparliament
Pregovora "Denar je sveta vladar" in "Vse se vrti okrog denarja!" sta že malce izrabljena, a velikokrat resnična. Zato vas spodbujamo k branju tovrstnih knjig, ker boste bolje razumeli, kako delujeta gospodarstvo in ekonomija in se lažje uprli apetitom kapitala. V knjigo Ta svet je lahko boljši sta zagrizla Nuša in Juš. Vprašanje iz področja Razumevanje sporočila se glasi: Kaj se zdi Nuši ključno za prihodnost? a) Da reklo »denar je sveta vladar« ostane opis dejanskega stanja sveta. b) Da se moramo ljudje začeti zavzemati za drugačno svetovno ureditev. c) Da si mora vsak posameznik prizadevati za blaginja vseh ljudi. d) Da si vsak prizadeva le za lastne koristi in ne razmišlja o potrebah drugih. #TuEU #močjavnosti @evropski.parlament.ljubljana @europeanparliament
V 14. oddaji Male sive celice se za osmino finala borijo sami fantje: v kvizu Filip, Tim in Jan iz OŠ Ormož (rumeni) ter Luka, Urban in Miha iz OŠ Jurija Dalmatina Krško (vijolični), v Hitrih lončkih pa Andraž, Anej in Matic iz OŠ Korena ter Filip, Nick in Anže iz OŠ Franceta Bevka Ljubljana. V kvizu tekmovalci plavajo kot v bazenu, švigajo skozi naglase Malih sivih celic, pot pa jih vodi na severovzhod. Težave jim povzročajo le srčne zaklopke in garniranje. Kdo ima hitrejše prste, pa v oddaji. Kviz Male sive celice preverja znanje in veščine sedmošolcev, osmošolcev in devetošolcev. Dvaintrideset tekmovalnih šol iz osmih različnih regij Slovenije se preizkusi v znanju matematike, logike, poznavanju kulturne dediščine, športa, družbe, astronomije, kemije, biologije, tehnike, gospodinjstva, zgodovine, geografije, človeškega telesa in glasbe. V posebni rubriki Hitri lončki pa svoje spretnosti preizkusijo še druge trojke osnovnošolcev od petega razreda naprej. V 14. oddaji Male sive celice se za osmino finala borijo sami fantje: v kvizu Filip, Tim in Jan iz OŠ Ormož (rumeni) ter Luka, Urban in Miha iz OŠ Jurija Dalmatina Krško (vijolični), v Hitrih lončkih pa Andraž, Anej in Matic iz OŠ Korena ter Filip, Nick in Anže iz OŠ Franceta Bevka Ljubljana. V kvizu tekmovalci plavajo kot v bazenu, švigajo skozi naglase Malih sivih celic, pot pa jih vodi na severovzhod. Težave jim povzročajo le srčne zaklopke in garniranje. Kdo ima hitrejše prste, pa v oddaji. Kviz Male sive celice preverja znanje in veščine sedmošolcev, osmošolcev in devetošolcev. Dvaintrideset tekmovalnih šol iz osmih različnih regij Slovenije se preizkusi v znanju matematike, logike, poznavanju kulturne dediščine, športa, družbe, astronomije, kemije, biologije, tehnike, gospodinjstva, zgodovine, geografije, človeškega telesa in glasbe. V posebni rubriki Hitri lončki pa svoje spretnosti preizkusijo še druge trojke osnovnošolcev od petega razreda naprej.
Neveljaven email naslov