Predlogi
Ni najdenih zadetkov.
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Ni najdenih zadetkov.
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
V Prebranih celicah beremo knjige, ki nosijo znak za kakovost zlata hruška. Tokrat raziskujemo bogato ljudsko izročilo Slovaških pravljic. Obsežna zbirka v sebi nosi številne modrosti, ki so se prenašale iz roda v rod. V fantastični pravljični svet sta tokrat odpotovali Jasna in Zarja. Dobro poslušaj prispevek! Vprašanje iz področja Razumevanje sporočila se glasi: Jasno in Zarjo so nasmejale Slovaške pravljice, zgodbice o kraljih in princesah. Kaj pa vemo o izvoru pravljic? a) Zapisali so jih v srednjem veku. b) Pripovedovali so jih tudi neuki ljudje. c) Govorijo o resničnih osebah. d) Nastale so pred stotimi leti.
V 20. oddaji znanje preizkušajo Jakob, Urban in Andrej iz OŠ Frana Roša Celje (rumeni) ter Ana, Rebeka in Erazem iz OŠ Žiri (vijolični). V prepoznavanju grbov in C-durovi lestvici so sinhroni, vsi so tudi navdušeni fotografi in neomajni v poslednji bitki. Kocka tokrat ne pade. Pri poznavanju literature si točke izmenjajo. Kdo bo s precejšnjo prednostjo ušel v četrtfinale, pa v Malih sivih celicah. Kviz Male sive celice preverja znanje in veščine sedmošolcev, osmošolcev in devetošolcev. Dvaintrideset tekmovalnih šol iz osmih različnih regij Slovenije se preizkusi v znanju matematike, logike, poznavanju kulturne dediščine, športa, družbe, astronomije, kemije, biologije, tehnike, gospodinjstva, zgodovine, geografije, človeškega telesa in glasbe.
Miha se odloča med tečajem stare grščine in latinščine. Ko si končno izbere latinščino, to odločitev pospremi z znamenitimi besedami, ki so bile prvič izrečene prav v tem jeziku. Kaj reče? a) Deli in vladaj. b) Prek trnja do zvezd. c) Kocka je padla. d) Prišel, videl, zmagal.
Nizu soglasnikov dodajte samoglasnike in se poigrajte s presledki, tako da boste dobili vsebinsko ustrezne besede, imena ali fraze. Tokratni vsebinski sklopi: 1. Črke, ki jih ni v slovenski abecedi 2. Pari pridevniških protipomenk POZOR: Vsi pridevniki so moškega spola in v ednini, vmes pa je 'in'. PRIMER: Čist in umazan, reven in bogat, visok in nizek itd. 3. Države, ki danes ne obstajajo več
V 19. oddaji se pomerijo Ula, Lara in Alja iz OŠ Križevci (rumene) ter Nina, Žiga in Nik iz OŠ Leskovec pri Krškem (vijolični). Kaj manjka izstrelijo kot iz topa, teža žog ni prav nič težka in skozi labirint švignejo kot bi mignil. Nekaj preglavic jim povzročajo sumljive nalepke na prenosnikih, štetje knjig in gostota magme. Kdo prej prepozna Slovaško in komu je bliže južna polobla, pa v Malih sivih celicah. Kviz Male sive celice preverja znanje in veščine sedmošolcev, osmošolcev in devetošolcev. Dvaintrideset tekmovalnih šol iz osmih različnih regij Slovenije se preizkusi v znanju matematike, logike, poznavanju kulturne dediščine, športa, družbe, astronomije, kemije, biologije, tehnike, gospodinjstva, zgodovine, geografije, človeškega telesa in glasbe.
Nizu soglasnikov dodajte samoglasnike in se poigrajte s presledki, tako da boste dobili vsebinsko ustrezne besede, imena ali fraze. Tokratna področja: 1. Nekaj, kar se vrti 2. Tri zaporedne številke - PRIMER: Šest, sedem, osem 3. Uradni jeziki Evropske unije
V 18. oddaji se za uvrstitev v četrtfinale potegujejo Žan, Maj in Gašper iz OŠ Franja Malgaja Šentjur (rumeni) ter Maša Valentina, Manca in Žan Luka iz OŠ Šmarje – Sap (vijolični). Notni zapisi, prva pomoč in gama sevanje ležijo vsem. Prav tako so vešči vijuganja po labirintu, a kljub temu ta vijoličnim povzroči kar nekaj sivih las. Kdo prepozna Portugalsko in na koncu slavi, pa v Malih sivih celicah. Kviz Male sive celice preverja znanje in veščine sedmošolcev, osmošolcev in devetošolcev. Dvaintrideset tekmovalnih šol iz osmih različnih regij Slovenije se preizkusi v znanju matematike, logike, poznavanju kulturne dediščine, športa, družbe, astronomije, kemije, biologije, tehnike, gospodinjstva, zgodovine, geografije, človeškega telesa in glasbe.
Tomaž s prijatelji obuja spomine na počitnice, ko so z družinami obiskali evropska mesta. Kaj je videl prijatelj, ki se je iz Ljubljane z avtom po najkrajši poti odpravil do najbolj oddaljene znamenitosti? Izberi med sličicami: a - b - c - d!
Drugi krog Malih sivih celic se začenja s pustnimi vragolijami in čarovnijami. Za napetost poskrbijo varovanci Mary Poppins: Jure, Gašper in Gregor iz OŠ Antona Ingoliča Spodnja Polskava (rumeni) ter Katarina, Zala in Aljaž iz OŠ Križe (vijolični). Medtem ko vijolični bolje vijugajo skozi vprašanja o srednjem veku in meduzah, so rumeni bolj vešči čarobnih besed. Kdo se bo s precejšnjo razliko prebil v četrtfinale, pa v 17. oddaji. Kviz Male sive celice preverja znanje in veščine sedmošolcev, osmošolcev in devetošolcev. Dvaintrideset tekmovalnih šol iz osmih različnih regij Slovenije se preizkusi v znanju matematike, logike, poznavanju kulturne dediščine, športa, družbe, astronomije, kemije, biologije, tehnike, gospodinjstva, zgodovine, geografije, človeškega telesa in glasbe.
Med kopanjem v morju lahko naletite na meduzo. Katera vas zagotovo ne bo presenetila, če boste poletne počitnice preživeli v Izoli? Izberi med sličicami: a - b - c - d!
V lokalni trgovini na nekem izdelku zagledate prikazan logotip. Kateri izdelek je to? a) halogenska žarnica b) rdečilo za ustnice c) konzerva sardin d) vrečka lanenih semen
Tri enake naloge za obe ekipi. Ugotovite, kaj manjka, in to zapišite oziroma narišite. Mogoč je le en pravilen odgovor, zanj dobite 5 točk. Na voljo imate 10 sekund ...
V srednjem veku so gradove gradili na zavarovanih legah. Nekateri so bili na vrhu hriba, drugi so bili obdani celo z vodnim jarkom. Kje v Sloveniji pa bi našli grad, ki ima največ skrivnih rovov? a) na Dolenjskem b) na Gorenjskem c) na Štajerskem d) na Notranjskem
V zadnji oddaji prvega kroga se pomerijo Lea, Sara in Timo iz OŠ Gornji Petrovci (rumeni) ter Om, Matija in Tilen iz OŠ Stična – POŠ Zagradec (vijolični). Množice celih števil in zaporedje rimskih jim delajo preglavice, brez težav pa se znajdejo v srednjem veku in pri preštevanju zvezd v zastavi EU. Komu je bliže nosečnost in komu osmoza ter za koga je odločilno zadnje vprašanje, pa v 16. oddaji Malih sivih celic. Kviz Male sive celice preverja znanje in veščine sedmošolcev, osmošolcev in devetošolcev. Dvaintrideset tekmovalnih šol iz osmih različnih regij Slovenije se preizkusi v znanju matematike, logike, poznavanju kulturne dediščine, športa, družbe, astronomije, kemije, biologije, tehnike, gospodinjstva, zgodovine, geografije, človeškega telesa in glasbe.
Nizu soglasnikov dodajte samoglasnike in se poigrajte s presledki, tako da boste dobili vsebinsko ustrezne besede, imena ali fraze. Tokratna področja: 1. Dogodek, kjer slišimo državno himno 2. Nekaj, kar se da odpreti 3. Prešernove balade
Tjaša želi narisati evropsko zastavo. V spominu ima razporeditev zvezd na zastavi, a je pozabila njihovo natančno število. S čim si lahko pomaga? Izberi med sličicami: a - b - c - d!
Najkrajša razdalja čez ožino med Veliko Britanijo in Francijo je 33,3 km. Kako dolg je celoten predor pod Rokavskim prelivom, znan tudi kot Evrotunel? Zapiši svojo oceno!
V petnajsti oddaji za enakovredno tekmovanje poskrbijo Urban, Lenart in Jaša iz OŠ Gustava Šiliha Velenje (rumeni) ter Karmen, Lana in Gal iz OŠ Otočec (vijolični). Igralne karte, Luka Dončić in manjkajoči matematični znaki so zanje kot za šalo. Prav tako se dobro spoznajo na optična vlakna in geografijo, malo manj pa na razdalje do zvezd. In če je vijoličnim bliže filmska glasba, imajo rumeni zagotovo hitrejše prste. Komu v drugi krog pomagata Brihtolin in domač paradižnik, pa v Malih sivih celicah. Kviz Male sive celice preverja znanje in veščine sedmošolcev, osmošolcev in devetošolcev. Dvaintrideset tekmovalnih šol iz osmih različnih regij Slovenije se preizkusi v znanju matematike, logike, poznavanju kulturne dediščine, športa, družbe, astronomije, kemije, biologije, tehnike, gospodinjstva, zgodovine, geografije, človeškega telesa in glasbe.
Nizu soglasnikov dodajte samoglasnike in se poigrajte s presledki, tako da boste dobili vsebinsko ustrezne besede, imena ali fraze. Tokratna področja: 1. Besede, ki so v slovenščino prišle iz japonščine 2. Verzi iz Kekčeve pesmi 3. Nekaj, po čemer so znane Benetke
Na osnovni šoli so morali učenci s tremi simboli predstaviti svojo najljubšo državo. Lina je narisala te risbe. Katera je njena najljubša država? a) Madžarska b) Italija c) Danska d) Španija
Neveljaven email naslov